利用影视语料提高语音教学效果的研究

• 作者: 程春梅
• 来源期刊: 沈阳电力高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 影视语料 语音教学 输入 输出 情感过滤
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 经济与外国语
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1603.2004.02.029

摘要

按照教育部制订的<高等学校英语专业英语教学大纲>(2000年)中对语音教学的要求,参照克拉申的输入假设、情感过滤假设和斯温纳的输出假设,分析了目前语音教学的现状,探讨了合理、适当地将影视语料导入语音教学的方法,以提高语音教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程春梅	华南师范大学外文学院	2	3	1.0	1.0