强化实验教学 培养思维能力

• 作者: 彭絮盈 李银秀
• 来源期刊: 株洲师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 创新能力 思维能力 探索
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

化学是一门以实验为基础的科学．种种新奇的实验现象吸引着学生去观察、推理、思考、想象，探索化学的奥妙．教师在实验教学过程中科学的安排实验，精心设计好每一个实验，以拓展学生思路，培养学生的思维能力和创新能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李银秀		10	0	0.0	0.0
2	彭絮盈		2	0	0.0	0.0