方法创新:政治理论课实施"四步教法"的有益尝试

• 作者: 张焕新 曾宪恒
• 来源期刊: 长春工业大学学报（高教研究版）
• 关键词: 马克思主义理论 四步教学法 创新一小结
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 字数: 2958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1382.2004.04.028

摘要

本文在马克思主义理论教学中实施了"提示一阅读一讨论(辩论)一小结"四步教学法的尝试,这一方法的创新,取得了一定的教学改革经验,收到预期的良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾宪恒	嘉应学院社科部	14	10	2.0	2.0
2	张焕新	嘉应学院社科部	10	15	3.0	3.0