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也谈个性化写作
个性化
写作
独特角度
思维深度
雅词
小学语文个性化阅读教学研究
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个性化阅读
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也谈个性化写作
个性化
写作
独特角度
思维深度
雅词
小学语文个性化阅读能力提升的路径
个性化
阅读
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文献信息
篇名 语文自学能力成长的一双翅膀——谈个性化阅读与个性化写作
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 语文 自学能力 个性化阅读 个性化写作 理解能力 表达能力 素材 创新 写作形式
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁彦生 3 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
自学能力
个性化阅读
个性化写作
理解能力
表达能力
素材
创新
写作形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海教育学院学报
季刊
珠海市人民东路112号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
0
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0
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