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摘要:
湖北省高等学校基础课实验教学示范中心的建设,是为了进一步改善办学条件,促进高校教学仪器设备的更新换代,使其成为具有创新精神和实践能力的复合型、综合型人才培养的摇篮,为提高高等学校教育质量创造条件.本文结合现代电工技术发展的特点和电工实验教学实验的实际情况,探讨了湖北省电工电子示范中心电工技术试验室的总体原则.并在此基础上进行了整体方案设计,并通过专家论证、厂家考察、公开招标,成功地完成了电工技术实验室的建设.
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硬件设施
实验教学体系
全面开放式实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 湖北省实验教学示范中心电工技术实验室的规划与建设
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 示范中心 电工技术实验室 规划与建设 电力电子及电力传动
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 TM13|G642.423
字数 5813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2004.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永军 长江大学电子与信息学院 61 211 8.0 12.0
5 余仕求 长江大学电子与信息学院 16 22 2.0 3.0
6 程南 长江大学电子与信息学院 13 27 4.0 5.0
7 罗炎林 长江大学电子与信息学院 3 27 3.0 3.0
传播情况
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
示范中心
电工技术实验室
规划与建设
电力电子及电力传动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
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