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校准中国人才标准变学历本位为能力本位
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摘要：
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从"师本位"走向"生本位"的探究
小学数学
自主学习
基于能力本位的交通工程专业教学体系构建
能力本位
交通工程
教学体系
教学方法
以"能力为本位"的教学模式在助理全科医师培养中的应用
以'能力为本位'的教学模式
助理全科医师
应用
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期刊影响力
职业
主办单位：
中国劳动社会保障出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-9573
CN：
11-4601/D
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号：
2-416
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
41858
总下载数（次）
16
总被引数（次）
34222
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