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摘要:
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寓数于形,以形解数 ——谈小学数学中的数形结合法
小学数学
数形结合思想方法
应用方法
寓数于形
以形解数
数形结合在初中数学教学中的运用例谈
数形结合
具体化
实际问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 例谈“数形结合”之三种模型
来源期刊 高考:数语外 学科 教育
关键词 “数形结合” 解题方法 解题能力 同学 参考 思维方式 思路 列举
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李可进 11 0 0.0 0.0
2 王跃辉 14 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“数形结合”
解题方法
解题能力
同学
参考
思维方式
思路
列举
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考:数语外
月刊
1673-6265
CN 22-1372/C
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
1021
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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