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试论中学化学教育与科学素质培养
中学化学教育
科学素质
内涵特征
培养策略
试论中学化学教育与科学素质培养
中学化学教育
科学素质
内涵特征
培养策略
化学教学中学生素质教育的培养
化学教学
素质教育
人生观
价值观
在化学实践教学中培养学生的科学素质
化学教学
学生参与
科学素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 化学教育与学生科学素质的培养
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 化学
关键词 化学教育 科学素质 培养 提高
年,卷(期) jsjyxyxb_2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82,86
页数 3页 分类号 O6-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童相第 6 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学教育
科学素质
培养
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
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