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摘要:
中国大学英语听力教学经过了漫长的发展历程,但教学手段却十分落后,教学活动主要在普通教室或传统语音室中完成;听力材料主要是教材配套磁带,其数量和质量远不能满足大学英语听力教学需求,这严重影响了我国大学英语听力教学发展水平。
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新时期
高中英语
听力教学
创新
浅论大学英语听力教学
听力传统模式
多媒体教学
互动教学模式
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
大学英语听力教学初探
大学生
英语听力
技能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期大学英语听力教学新手段初探
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 大学 英语 听力教学 多媒体教学 网络听力材料 网络听力资源
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹松涛 西南科技大学外国语学院 19 5 2.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学
英语
听力教学
多媒体教学
网络听力材料
网络听力资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
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