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摘要:
体育教育除向学生传授体育知识、技术以及增强他们的体质外,还要把道德品质教育、终身体育教育、美育教育贯穿始终,把育人放在首位。经过多年实践,笔者认为,把“教”与“玩”有机地结合起来,是提高小学体育教学质量的有效方法之一。
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文献信息
篇名 谈体育教学中的“教”与“玩”
来源期刊 宁夏教育科研 学科 体育
关键词 小学体育教学 首位 体育知识 终身体育教育 道德品质教育 美育教育 育人 贯穿 增强
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G807
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
首位
体育知识
终身体育教育
道德品质教育
美育教育
育人
贯穿
增强
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
出版文献量(篇)
3052
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14
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1825
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