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摘要:
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走出职高班主任工作误区
职高班主任
工作误区
表现及对策
论班主任工作中情感的重要性
情感
班级活动
个别谈话
情感反映
情感运用艺术在机械专业中职班主任工作中的分析
情感运用艺术
中职班主任
班级管理工作
中职班主任工作中的情感运用艺术
中职班主任
情感教育
情感运用艺术
优等生
后进生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从老蜥蜴想到的——班主任情感管理的误区
来源期刊 中小学班主任谋略 学科 教育
关键词 独立思考 情感管理 班级管理 班主任 误区
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何贵 1 0 0.0 0.0
2 石庆凡 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独立思考
情感管理
班级管理
班主任
误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任谋略
季刊
山西省太原市黄陵路西巷五号
出版文献量(篇)
207
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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