为明天的教育奠基（摘要）——青年教师综合教学能力的培养与评价研究

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师培养 综合教学能力 素质教育 中小学 教学目标 教学设计
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 10-15
• 页数: 6页
• 分类号: G451.2

摘要

21世纪各国之间的竞争就是知识和人才的竞争，而知识和人才的竞争实际上就是教育的竞争。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，这已是当今世界的共识。前苏联认为“教师是学校的灵魂”，日本认为“没有师资质量，就没有教育质量”。我国提出的“科教兴国战略”，则强调国家兴旺、民族强盛的关键在于拥有一支综合素质高、教学能力