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摘要:
曲阳四小建于1985年,长期以来,学校始终坚持把开展心理健康教育作为提高办学水平的切入口,自1988年起即开始了小学心理辅导的实施研究,并初步构建了一个如何在小学开展心理辅导的模式。这一课题的研究曾先后获得过上海市、全国中小学德育、管理科研论文的一、二、三等奖,上海市
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文献信息
篇名 教师自尊、自律培养的行动研究
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 教师 自尊 自律培养 心理健康教育 自我教育 自我规划 自我管理 行动研究
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G443
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研究主题发展历程
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教师
自尊
自律培养
心理健康教育
自我教育
自我规划
自我管理
行动研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
论文1v1指导