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摘要:
现在对知识形成性测试与选拔性考试的命题,从命题指导思想、试题内容覆盖面与技术指标(信度、效度、难度、区分度)以及试题的基础性与能力性三个方面加以比较,以此为把握知识形成性测试命题的宏观尺度提供参考.
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文献信息
篇名 比较形成性测试与选拔性考试的命题特点
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 形成性测试 选拔性考试 命题分析 中学 理科考试
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
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1 柏露枝 21 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
形成性测试
选拔性考试
命题分析
中学
理科考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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11
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