浅谈语用学与大学英语教学

• 作者: 明树杰 杨娴
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语用学 英语教学 文化
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 78-81
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2004.06.027

摘要

我国的大学英语教学普遍存在着重知识轻能力的弊端.长期以来以教授语法、词汇为中心的教学模式,培养的学生只会做各种试题,机械地应付考试,面对实际应用时,听不懂,说不出,常常犯一些语用错误.在大学英语教学过程中应该注重培养学生的语用能力,从而提高学生的跨文化交际能力.