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摘要:
随着高等教育改革迅速发展,民族与贫困地区高等师范院校面临诸多机遇和挑战.民族与贫困地区高师教育改革要体现民族性、地域性和师范性,应强化教学能力,注重教学实践,培养合格人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 民族与贫困地区高师教育面临的机遇与挑战
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高师教育 教育改革 机遇与挑战
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 教师专业化研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G451
字数 3956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.11.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建全 固原师范高等专科学校初等教育系 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高师教育
教育改革
机遇与挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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