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摘要:
【正】 每当我走进课堂,浑身的细胞就会活跃起来,欢唱起来,师生间平等的对话,和谐的交往,使学生们紧张学习之余又感觉到有几分轻松,我也因此而获得愉悦。这种感觉真是妙不可言!在我从教的二十多年间,这感觉始终与我相随,然而,在不同的年份里,其内涵在不断地发展着。进退得失,常常萦绕于方寸之间。一我是69届知青,几经周折回城,安排在463厂。我喜爱教育工作,一进工
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 得失寸心知——上课是我的最爱
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 教育工作 方寸之间 学习活动 教学方法运用 中外名著 小学时代 镇涛 进展状况 设计作业 自学能力
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
教育工作
方寸之间
学习活动
教学方法运用
中外名著
小学时代
镇涛
进展状况
设计作业
自学能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
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