作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
将"Cooperative Learning"融入《分镜表现》课堂
影视动画专业
专业知识
教学任务
行业标准
Spatial prediction of landslide susceptibility using GIS-based statistical and machine learning mode
Landslide susceptibility mapping
Statistical model
Machine learning model
Four cases
Identification of bacterial fossils in marine source rocks in South China
South China
Excellent marine source rocks
Bacterial fossil
Sedimentary environment
Determination of brominated diphenyl ethers in atmospheric particulate matter using selective pressu
Brominated diphenyl ethers
Atmospheric particulate matters
Selective pressurised liquid extraction
Gas chromatography-mass spectrometry
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Using Cooperative Learning in English Classrooms in China
来源期刊 中国英语教学:英文版 学科 文学
关键词 英语教学 合作学习 教学方法 语言交际能力
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
合作学习
教学方法
语言交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国英语教学:英文版
双月刊
1005-538X
北京西三环北路19号
出版文献量(篇)
281
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导