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摘要:
教育的信息化对探究性学习的要求越来越高,教师在探究性学习中担任的角色也越来越多,主要有以下四种:
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加强教师在语文探究性学习中的引领作用
探究性学习
教师引领作用
学生主体地位
谈谈探究式学习中教师角色的转换
探究式学习
角色转换
物理探究性学习的开展及对教师的要求
物理教学
探究性学习
教师
刍议化学教学中的探究性学习
化学教学
探究学习
自主学习
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究性学习中的教师角色
来源期刊 中小学校长谋略 学科 教育
关键词 探究性学习 教师角色 教育信息化 课程改革 创新精神 终身学习
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋贵龙 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究性学习
教师角色
教育信息化
课程改革
创新精神
终身学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长谋略
季刊
太原市建设南路15号
出版文献量(篇)
167
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