再论建立马克思主义理论教育学

• 作者: 田心铭
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义理论教育 指导思想 学科建设
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 35-40
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 9562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2528.2004.02.012

摘要

研究马克思主义理论的教育问题,必须坚持以马克思主义为指导,立足于中国实际,自觉地将理论植根于中国马克思主义理论教育的实践中,坚持逻辑的和历史的相统一的原则,把握好历史、现实和理论之间的关系,正确处理好研究问题和建构体系的关系,紧紧抓住马克思主义理论教育的本质.只有遵循以上原则,才能建设好一门马克思主义理论教育学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田心铭		68	217	9.0	13.0