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翻转课堂教学评价研究
翻转课堂
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教学评价
医学生对循证医学教学模式课堂教学评价研究
循证医学
教学模式
教学评价
学生
医学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂教学中对学生评价的研究
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 课堂教学 学生评价 学习过程 学习方法 价值观念 小学
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马冬梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
学生评价
学习过程
学习方法
价值观念
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
总下载数(次)
3
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0
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