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英语课结课“六法”
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摘要：
在一堂课结束的时候．教师引导学生对课堂所学知识进行归纳．找出重点、难点．总结出一些规律和方法。加深学生对课堂教学内容的理解。归纳法既可以是本堂课所学内容的归纳。也可以是前几堂课的总结。目前是要学生对所学的知识进行一次回忆，起到加深印象．增强记忆的作用．提高学生英语语言的应用能力，语言的感觉能力和概括能力。
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文献信息
| 篇名 | 英语课结课“六法” | ||
| 来源期刊 | 南昌教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 结课 教学内容 归纳法 中学 英语教学 教学目标 | ||
| 年，卷（期） | ncjy_2004,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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