多媒体辅助医学微生物学教学的探讨

• 作者: 付庆 轩小燕
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 医学微生物学
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2896字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2004.01.047

摘要

目的探讨多媒体辅助医学微生物学教学的必要性、影响因素及注意事项.方法在五年制本科班学生、成人数育学生医学微生物学课程中实施多媒体教学.结果多媒体教学以其特有的声、形、色的信息刺激方式,丰富多彩的信息传输和交换优化了课堂教学.结论在医学微生物学中开展多媒体教学势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	轩小燕	郑州大学基础医学院微生物学与免疫学教研室	39	108	6.0	7.0
2	付庆	郑州大学基础医学院微生物学与免疫学教研室	17	79	5.0	8.0