利用多媒体技术,改革医学微生物学实验教学

• 作者: 吴移谋 张艳 李忠玉 胡四海
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 多媒体技术 实验教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 346-348
• 页数: 3页
• 分类号: R37|G434
• 字数: 2994字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.03.043

摘要

运用多媒体技术,打破医学微生物学实验课程传统的教学模式,改革实验教学,是提高实验教学质量的关键.结合医学微生物学实验的教学特点,分析了运用多媒体技术进行教学改革的优势和应注意的问题,为实验教学改革提供一些经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡四海	南华大学医学院微生物学与免疫学教研室	53	207	8.0	11.0
2	吴移谋	南华大学医学院微生物学与免疫学教研室	243	1097	14.0	22.0
3	张艳	南华大学医学院微生物学与免疫学教研室	56	239	10.0	13.0
4	李忠玉	南华大学医学院微生物学与免疫学教研室	52	214	8.0	12.0