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摘要:
充分利用多媒体技术和网络丰富的信息资源,真正实现资源共享,将对医学教学大有裨益.本文主要探讨利用多媒体技术和网络资源改进医学微生物学教学的体会.
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内容分析
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文献信息
篇名 多媒体网络应用于医学微生物学教学中的体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 多媒体 网络 医学微生物学 教学
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 308-309
页数 2页 分类号 G434
字数 2305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于修平 山东大学医学院微生物学教研室 72 386 11.0 15.0
2 栾怡 山东大学医学院微生物学教研室 30 162 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
网络
医学微生物学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导