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摘要:
21世纪是知识激增的时代,是竞争的时代,适者生存,不适应者被淘汰。这一时期更需要创造性的人才。因此,在语文课堂教学上,更要关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,为此采用课上巧设疑,是培养新时代创新型人才的方法之一。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课上巧设疑
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 进取精神 个性差异 中学 语文 作文教学 启发式教学
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建琴 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
进取精神
个性差异
中学
语文
作文教学
启发式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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