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论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
雌雄异熟 名词解释
雌雄异熟
名词解释
雌雄同株
雌雄蕊
山核桃
桃品种
雌蕊
果树
新课程标准下的学习方式探讨
自主学习
合作学习
探究性学习
新课程标准与小学古诗教学
新课程标准
小学古诗教学
感知
想象
情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准名词解释(三)
来源期刊 初中生数学学习:初一版 学科 教育
关键词 课程标准 名词解释 符号感 数量关系 全日制 义务教育 数学
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
名词解释
符号感
数量关系
全日制
义务教育
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:7年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1069
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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