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归因理论与学习心理辅导
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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浅析归因理论发展及影响
教育
归因理论
发展
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朋辈心理辅导对本科护生学习倦怠的影响
朋辈心理辅导
本科
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学习倦怠
大学生学习心理辅导
学生
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归因
学生
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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