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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
归因理论以独特的方式考察人类动机,不仅在社会心理学而且在教育心理学及其它领域成就卓著.它是一系列理论的统称,以韦纳(Weiner.B.)的动机和情绪归因理论最为著名.归因理论历经多年的发展,在理论建设和实践应用上的成就及最新发展都值得关注.本文将对该理论的发展及对教育心理学等领域的影响和贡献作初步探讨.
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文献信息
篇名 浅析归因理论发展及影响
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 教育 归因理论 发展 贡献
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 分类号 F830.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2010.03.017
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期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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0
总被引数(次)
6296
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