小学数学课改呼唤作业新设计

• 作者: 高殿奎
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 小学 数学教学 作业设计 自主探究
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，小学数学教学已发生了质的变化，由此，陈旧的数学作业设计与数学课改的不协调性便日益凸显出来。如果数学作业只是做书上XX页XX题，这显然压抑了学生的好奇心、求知欲、创造性，也不符合“一切为了学生的发展”这一理念。改革数学作业的设计，让学生从中巩固知识、增长才干、促进发展、获得乐

作者信息

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1	高殿奎		1	0	0.0	0.0