比较英文版和中文版药理学教材编写模式的探讨

• 作者: 刘文洁 刘莉 李晨 梅其炳
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 教学模式 教学编写
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 364-366
• 页数: 3页
• 分类号: G423.3
• 字数: 2911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.04.016

摘要

由于中西方文化的差异,英文版和中文版药理学教材的编写思路也大相径庭.比较了中文版和英文版药理学教材编写模式、编写内容的差异,以期为药理学教学提供一定思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅其炳	第四军医大学药理学教研室	219	3475	28.0	51.0
2	刘莉	第四军医大学药理学教研室	61	676	13.0	24.0
3	李晨	第四军医大学药理学教研室	59	281	10.0	13.0
4	刘文洁		2	4	2.0	2.0