把握新课程标准 感悟美育教学

• 作者: 张伟华
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 美育教学 民族文化素质 教育工作者 感悟 课题 水平 内容 标志
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

21世纪人类进入了一个异彩纷呈的全新时代，美育越来越成为公民乃至整个民族文化素质和生活的重要内容和标志。把握新课程标准，提高美育水平，是我们教育工作者应该理智思考和正确面对的课题。

作者信息

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1	张伟华		4	0	0.0	0.0