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摘要:
对化学实验进行了部分的整改,推行微量试剂,微型实验,能够缓解实验经费的不足,降低实验成本,减少实验的环境污染,又能保证每个实验的正常开设,保证实验教学效果.
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文献信息
篇名 化学实验方法的改进
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 化学 实验教学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.01.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈永年 郧阳医学院化学教研室 16 62 4.0 7.0
2 高海涛 郧阳医学院化学教研室 12 55 4.0 7.0
3 余志玲 郧阳医学院化学教研室 16 93 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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