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应用需要激励理论 搞好班级管理
应用需要激励理论 搞好班级管理
作者:
付保芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
需要
激励
班级管理
摘要:
目的探讨需要激励理论在班级学生管理中的应用.方法根据不同学生在不同时期的需要进行激励.结果通过满足学生的需要,激励了学生学习、参与活动的积极性和主动性,使学生人尽其才,各尽其能,从而提高了班级学生管理水平.结论需要激励理论是一种良好的班级管理方法.
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文献信息
篇名
应用需要激励理论 搞好班级管理
来源期刊
井冈山医专学报
学科
教育
关键词
需要
激励
班级管理
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
医学教育与学校管理
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
G451.6
字数
2016字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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付保芹
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期刊影响力
井冈山医专学报
主办单位:
井岗山学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-2735
CN:
36-1215/R
开本:
16开
出版地:
江西省吉安市青原区
邮发代号:
44-99
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
3860
总下载数(次)
5
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