关注学生的学习过程--《服装搭配中的数学问题》教学片段与评析

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作者：

来晓春

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篇名	关注学生的学习过程--《服装搭配中的数学问题》教学片段与评析
来源期刊	教学月刊(小学版)	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2004,（8）	所属期刊栏目	评析与反思
研究方向		页码范围	40-41
页数	2页	分类号	G62
字数	1596字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1671-704X-B.2004.08.020