论罪犯道德教育显性与隐性的整合

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 中国监狱学刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 罪犯道德 显性教育 隐性教育 整合
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 教育改造
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: D926.7
• 语种: 中文

摘要

显性教育一直是我国罪犯道德教育的主体方式,也曾经并一直发挥着改造罪犯的重要功能.但随着经济全球化和信息多元化时代的到来,隐性教育成为世界各国道德教育发展的总趋势,我国罪犯道德教育应把握这一趋势,通过注重显性教育中的隐性渗透,构建渗透式教育模式;加强监区文化建设,构建陶冶式教育模式;积极运用社区化手段,构建开放式教育模式,来实现罪犯道德教育的显性与隐性的有机整合.