作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】 30年前,联合国教科文组织提出的报告《学会生存》中就曾预言,未来社会"最终将走向学习化社会"。美国社会学家阿尔文·托夫斯也说过,未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。那么,学习对于未来世纪的重要性是显而易见的,一是由于信息化社会的到来,要求人们接受、选择、分析、判断、评价、处理信息的能力的提高;二是由于知识经济时代的到来,要求人们紧跟科技发展的前沿,不
推荐文章
浅析对知识型员工的激励管理
知识型
员工
激励方式
知识型员工激励问题研究
人力资本
知识型员工
企业管理
激励模型
有关知识型员工激励的探讨
知识型员工
个人价值
激励方法
对策
知识型教师困境之探微
知识型教师
知识
困境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 时代呼唤知识型记者
来源期刊 现代视听 学科 社会科学
关键词 《学会生存》 学习化社会 知识经济时代 学会学习 未来社会 科技发展 阿尔文 科技发明 广播电视事业
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G214.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘秀梅 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《学会生存》
学习化社会
知识经济时代
学会学习
未来社会
科技发展
阿尔文
科技发明
广播电视事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代视听
月刊
2096-4668
37-1514/G2
大16开
济南市青年东路1号文教大厦北楼707
1972
chi
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
45
总被引数(次)
12158
论文1v1指导