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摘要:
针对英语学习和教学中出现的忽视母语及本族文化的问题,文章从三个方面提出了自己的思考和建议,分别是:以全新的理念,打造英语学习的动机和目标;改革教材编写指导思想,注重"词汇空缺"现象,挖掘文化内涵;正确对待母语对英语教学的作用和反作用,发挥其对英语教学的促进作用,排除其干扰.
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文献信息
篇名 母语及母语文化在英语教学中的平衡地位
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 母语 英语 学习 教学
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 英语教学研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642
字数 2196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2004.06.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段军霞 安阳师范学院外语系 20 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语
英语
学习
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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