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试论生物教科书中科学素养的评价
生物教科书
科学素养
评价
试论生物教科书中科学素养的评价
生物教科书
科学素养
评价
科学素养和人文素养的整合
科学素养
人文素养
整合
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 建立科学素养评价标准之我见
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 科学素养 评价标准 小学 科学课 课程标准
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈佳斌 7 0 0.0 0.0
2 张文来 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
评价标准
小学
科学课
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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