加强专科院校学生英语学习动机的培养

• 作者: 张琍华
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专科学生 英语 学习动机
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育与学校管理
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 3000字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨如何加强对专科学生英语学习动机的培养.方法找出影响专科学生英语学习动机的主要因素,提出一些切实可行的建议.结果学生英语学习动机缺乏主要由缺少学习兴趣,自我评价低,学习目的不明确及学习环境,教学环境较差等引起.结论教师要帮助学生端正学习目的,树立自信心,最大程度地激发学生的英语学习兴趣.