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浅谈幼儿园“对话式”阅读教学
幼儿园
对话式
阅读教学
小学语文阅读教学中的有效对话
小学语文
阅读教学
有效对话
阅读教学深度对话:内涵与实践路径
语文教学
阅读教学
深度对话
新课标下对话阅读教学的探索和实践
阅读
激情
对话
自由
平等
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “对话式”阅读教学的尝试
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 阅读教学 “对话式”教学 语文 课程标准 小学 预习指导
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
“对话式”教学
语文
课程标准
小学
预习指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
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3
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