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摘要:
二十一世纪是知识经济时代,高技术产业就意味有高利润的回报。经济竞争的实质是对综合素质人才的竞争,而教育是培养高素质人才的基础,因此,教育科研在教育中的作用便逐渐显露出来。但“科研兴教,科研兴校”往往只停留在口号上或工作总结中,基层的教育科研状况与社会对教育的需求极不协调,本文就其中的若干问题加以讨论,希望能引起同行的重视。
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文献信息
篇名 基层教育科学研究中若干问题的探讨
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 基层中小学 教育科研 素质教育 科研兴校 选题 激励措施 评价体系
年,卷(期) zgncjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G472.5
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1 吴芳骞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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基层中小学
教育科研
素质教育
科研兴校
选题
激励措施
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
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中国农村教育
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安徽省黄山市苹果山庄
1989
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