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摘要:
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论课堂心理气氛及优化
课堂心理气氛
影响因素
教师
学生
优化
良好课堂心理氛围的创设
课堂教学
课堂心理氛围
情绪(情感)
教学态度与方法
反馈
激励性评价
心理控制与课堂教学
心理控制
课堂教学
课堂心理控制
开发网络平台对基础化学课堂教学的辅助作用探讨
基础化学
e-learning平台
网络课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络心理课堂的开发
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 网络教学 心理健康教育 中学 信息资源
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨风梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
心理健康教育
中学
信息资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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