开发网络平台对基础化学课堂教学的辅助作用探讨

• 作者: 史丽英 周萍 杨旭曙 杨静 程宝荣 蔡政 顾伟华
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础化学 e-learning平台 网络课程
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 467-469
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4031字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.06.21

摘要

在基础化学的教学实践中依托南京医科大学的e-learning 平台,建立了网络课程.通过开发网络平台,为教师的教学工作开展,从课堂延伸到课外.教师在网络上为学生提供丰富的教学资源;针对不同层次的学生,修订教学大纲和教学内容;引入导向性教学;进行形成性评价;提高了实验教学的质量.利用网络辅助,教学重点更加突出,并且与课堂教学相互补充,增加了师生间的互动,学生的创新能力和科研素养也得到了培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周萍	南京医科大学药学院化学系	47	101	6.0	8.0
2	蔡政	南京医科大学药学院化学系	25	107	7.0	9.0
3	杨静	南京医科大学药学院化学系	60	197	9.0	10.0
4	杨旭曙	南京医科大学药学院化学系	10	56	3.0	7.0
5	程宝荣	南京医科大学药学院化学系	8	21	3.0	4.0
6	顾伟华	南京医科大学药学院化学系	4	5	2.0	2.0
7	史丽英	南京医科大学药学院化学系	15	27	3.0	4.0