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摘要:
医学教育是一种终生的教育,有调查表明,在医学生本科五年学习中所学的知识在未来的行医生涯中所运用的不到5%,医学本科教育对任何一个成功的医生来讲,只是一种基础教育.因此对于医学生来讲,最重要的学习是学会学习,尤其是在医学生进入临床实习阶段,而对于那些在医院任教的老师来说,最重要的教学是教学生学会学习.本文结合外科教学十余年的经验,就一些教学方法进行探讨.
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文献信息
篇名 关于医学生临床实习教学方法的探讨
来源期刊 中国新医药 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 医药文化
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余佩武 226 1909 21.0 31.0
2 张超 113 709 14.0 21.0
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