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摘要:
医学院校的临床实习教学中,仍然存在着需要进一步强化教学管理和不断创新教学模式等问题。为继续提高医学生临床实习质量,针对当前临床实习教学的现状和存在的问题,采取管理模式和教学模式的一系列改进措施,包括强化教学管理,采用创新的基于客观结构化临床考试( OSCE)考核体系的教学法等,以提高临床实习教学质量及医学生的综合素质,收到了较好的效果。
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文献信息
篇名 医学生临床实习教学的现状和改进策略
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 临床实习 教学改革 客观结构化临床考试
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 临 床 医 学 教 学 研 究
研究方向 页码范围 560-561,562
页数 3页 分类号 G642
字数 2290字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2016.07.15
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毅力 西安交通大学第一医院医学影像科 23 229 9.0 14.0
2 邵渊 西安交通大学第一医院耳鼻咽喉-头颈外科 58 188 8.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习
教学改革
客观结构化临床考试
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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33526
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