作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
松辽平原西部地下水资源潜力和可持续开发利用
地下水资源
可持续开发利用
地下水类型
规划
松辽平原西部
大学生英语学习能力可持续发展的培养
大学英语教学改革
英语学习能力
可持续发展
培养
可持续水电开发利益分享探究
水电开发
可持续
利益分享
移民
谈谈如何最大程度地挖掘学生的潜力
学习金字塔
程序设计课
分组讨论教学
实践练习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生学习潜力也需可持续开发
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 学习潜力 科学用脑 终身学习 可持续开发 学习状态 家庭教育
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘中猛 江苏省淮阴师范学院历史与社会学系 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习潜力
科学用脑
终身学习
可持续开发
学习状态
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导