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摘要:
21世纪的高职教育,培养的是全面发展的高素质人才.高职语文教师要转变观念,改革教学方法,注重人文教育,加强素质教育,着眼于学生的全面发展,使学生形成健全的人格,具有博大的人文精神和深厚的人格底蕴,为其终身发展打下基础.
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文献信息
篇名 试论新世纪的高职语文教学
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 新世纪 高职教育 语文教学
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G416
字数 3841字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.06.010
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研究主题发展历程
节点文献
新世纪
高职教育
语文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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