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理解教育中的"堵"与"疏"
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摘要：
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浅谈对"疏林草地景观"的理解与展望
疏林草地
草种混播
固土
如何理解场馆教育 基于不同立场的场馆教育理解差异与调和
场馆
场馆教育
社会教育
博物馆
策展主题
国际理解教育实践中存在的问题与对策探讨
国际理解教育
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期刊影响力
中华百年教育
主办单位：
中国教育理论研究会
中华教育教学研究会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1729-5033
CN：
98-1031/G4
开本：
出版地：
北京市五芳园邮局274-131信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
715
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