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摘要:
【正】 教育现代化可以用九个指标来衡量: 第一是教育的民主性和平等性。二十世纪以来,教育的民主性是大家所追求的。当前,绝对的民主和平等是不可能的,但是相对的均衡发展是应当追求的目标。第二是教育的个性性。教育的个性首先表现在培养学生的个性,这对中国教育来说是个非常重要的问题。个性最重要的内核就是创造性,要培养学生有创造的精神。第三是教育的终身性。终身教育有几个层次:一个是个人的层次,每个人都要终身学习:
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篇名 教育现代化化的九个标志
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 终身教育 人类思维方式 国际交往
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G40
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期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
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7619
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